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发布时间：2026-11-08 22:22:58 来源：茹苦含辛网 作者：民生视角‌

第九十五条 有限责任公司变更为股份有限公司时，折合的实收股本总额不得高于公司净资产额有限责任公司变更为股份有限公司，为增加资本公开发行股份时，应当依法办理第九十六条 股份有限公司应当将公司章程、股东名册、公司债券存根、股东大会会议记录、董事会会议记录、监事会会议记录、财务会计报告置备于本公司第九十七条 股东有权查阅公司章程、股东名册、公司债券存根、股东大会会议记录、董事会会议决议、监事会会议决议、财务会计报告，对公司的经营提出建议或者质询第二节 股 东 大 会 第九十八条 股份有限公司股东大会由全体股东组成股东大会是公司的权力机构，依照本法行使职权第九十九条 本法第三十七条第一款关于有限责任公司股东会职权的规定，适用于股份有限公司股东大会

(见课件)1Sad and Thirteen has some _________He can’t __________his familyHis parents _____ a lotIt’s the only _____________ they haveWhen they _____, it’s like a big black cloud ____________their homeHe doesn’t like itHis brother always watches whatever he wants until midnightHe _______ to let him watch his favorite TV show

Where do you goI go to the kitchen/the bathroom/the livingroom/the library/the store/the gym有必要的话，拿出这些词的卡片，进行复习一下(设计意图：这个环节的设置既复习了一些动词性词组，又引出了今天课文中提到的地点体育馆和商店)2利用单词卡片What’s your favourite clothesMy favourite clothes is ____也可以直接提问学生：Today is warm/cool,what are you wearingWhat’s your favourite clothes

(2)运用纠错法对公式中学生容易出错的地方，即公式的条件 ，以精练的语言给予强调，并指出q=1时，再有就是有些数列求和的项数易错，例如 的项数是n+1而不是n(3)创设条件、充分保证设置低、中、高三个层次的例题，即公式的直接应用、公式的变形应用和实际应用来突出这一重点对应用题师生要共同分析讨论，从问题中抽象出等比数列，然后用公式求和2．实际应用题这样设置主要依据：(1)练习题与大纲中规定的教学目标与任务及本节课的重点、难点有相对应的匹配关系(2)遵循巩固性原则和传授——反馈——再传授的教学系统的思想确立这样的习题(3)应用题比较切合对智力技能进行检测，有利于数学能力的提高同时，它可以使学生在后半程学习中保持兴趣的持续性和学习的主动性，

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